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內容簡介:

如何打造一個「學生熱愛學習，老師熱愛教導」的校園環境呢？
透過書中的實作技巧，您可以達成下列目標：

．增加學生的興趣、成就和留在學校的意願
．創造安全且相互支持的學習與工作氛圍
．培養情緒智力，學習彼此尊重和同理心
．化解衝突，預防或降低暴力
．重溫教導學習意願高的學生時所帶來的欣喜
博客來
作者簡介博客來網路書店馬歇爾．盧森堡博士博客來網路書局是非暴力溝通中心(CNVC)這一非營利機構的創始人及教博客來書店育訓練主任，他的課程和培訓計畫遍及全世界至少35個國家，目前也實施於全球上百間學校。

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  作者： 馬歇爾．盧森堡    新功能介紹
• 原文作者：Marshall B. Rosenberg, Ph.D.
• 譯者：范明瑛
• 出版社：光啟文化    新功能介紹
• 出版日期：2012/11/01
• 語言：繁體中文

非暴力溝通：打造優質校園指定極品

內容來自YAHOO新聞

鍾理和文學步道石碑遭破壞 館方備案

【曾宏智 高雄美濃】

1997年，時任高雄縣長的余政憲，為了向台灣文學致敬，在美濃鍾理和文學步道入口處，提字設置「鍾理和紀念園區，台灣文學步道」石碑，但這座石碑卻在11日被人發現，遭人惡意噴漆塗鴉，目前館方已經向警方備案，並對此表示遺憾。

這座放置在文學步道前的，大石頭，原本是介紹園區內，35座刻有台灣文學石碑的入口石，11日早上被人發現，石碑上被噴漆塗上了問號及驚嘆號。

鍾理和媳婦 郭明琴：「一個問號一個驚嘆號，(星期五的時候嗎？)星期五早上我就看到了，星期五我就看到了，這樣一過，怎麼那個石頭怎麼黑黑的。」

鍾理和文教基金會專案研究 林吉洋：「在警察單位已經備案了，那這個石頭的復原，也是很重要，我們大概在26號開董事會的時候，我們要做一個討論，和董事討論這個石頭，要如何復原。」

由於今年正值鍾理和百歲冥誕，不少地方都有舉辦活動，紀念這位在台灣文壇，舉足輕重的客家文學家，館方對於有心人在上頭的噴字，仍然百思不得其解，而被噴漆的大石頭，因為要顧及整體外觀，未來是否會請吊車及專家加以處理，館方人員表示，會一併在26日的董事會再做討論。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/鍾理和文學步道石碑遭破壞-館方備案-120214425.html

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