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內容簡介: 博客來網路書局 一套以環保為主題、面向5-10歲兒童的科普知識繪本。在書中,作者以當前地球生態面臨的諸多現實問題為藍本,設計出了一個個讓孩子們好奇的話題,並將這些有趣的故事用一幅幅生動的卡通畫形式進行呈現。在每個故事之后,作者還特別設計了學科知識、情感智慧、藝術、思維拓展與動手能力等輔助內容,從而組成了一個完整的生態教育體系。通過閱讀這套童話故事,孩子們不僅能建立關於生態和環境的新觀念,了解自然、與大自然相處共生,還能接觸更多的相關科學知識,增進情商、藝術表現力和創造力,從而學會善用地球上的每一項資源,做一個真正的地球保護者。本套叢書為第三輯,共36冊,分為七大主題:水、食物、居住、健康、能源、工作、教育。永遠不要低估一只蒼蠅。你知道嗎?蒼蠅是世界上被研究最多的動物之一。人類至今都在研究如何制造出像蒼蠅一樣的飛行器,他那小小的腦博客來袋,可是頂頂了不起的飛行操作儀啊。

岡特?鮑利是「藍色經濟」概念創始人,全心投入研究創新的「藍色經濟」模式,推廣以無廢棄、零污染、低成本的方式來解決環境問題,以求人類社會與自然生態皆能永續發展。他於1983年當選「世界十大傑出青年」,是生態工廠的先驅「生態綠色組織」(Ecover)的前主席,在歐洲建立了第一家生態工廠。1994年創辦「零排放研究創新基金會」(ZeroEmissionsResearchInitiatives,ZERI),致力於把生產過程重新設計成不污染環境的叢生工業(clusteredindustry)。

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內容來自YAHOO新聞

帶孩子出門,到底該去哪裡玩?

Vera‧日本藥妝達人 http://uniquevera.pixnet.net/blog

我常常跟部落格上及粉絲頁上的媽媽朋友們交流,發現很多人會聊一樣的話題:「我很想帶孩子出門去玩,但實在不知道該帶他去哪些地方玩才好?!」

選擇地點‧先釐清出遊主題

帶孩子出門去玩,說簡單也不簡單,不只是場所要挑選、主題要挑選,最好還可以兼顧親子之間更多的互動。

在這之前有個先決條件:「你想帶孩子去他可以玩的地方?還是想帶他去可以陪他玩的地方?」如果答案是第一個,只是想帶孩子去能夠讓他玩的地方,或許待在家裡也是個好選擇,很多遊戲在家也能進行,並非一定要出門。若是母子倆就是想出門散散心、透透氣,那麼去公園、親子館、親子餐廳等也能消磨一個下午,擁有母子間的親密時光。如果答案是第二個,想帶孩子去一個可以陪他一起玩的地方,那就需要找些可以建立更多親子互動的場所,例如:展覽館、藝術中心、美術館等,這些地方都屬於可以讓家長跟孩子有更多交流與互動的地方,不只是單方面的參觀欣賞,彼此還可以分享展覽心得、了解對方喜愛的形式、明白雙方欣賞的角度,從不同觀點探索藝術之美,也拉近親子之間的距離。

藝術欣賞‧從小開始培養

有些人或許會問:「我的孩子才兩三歲,帶他去美術館或看展覽不會太早了嗎?他看得懂嗎?」這個問題其實很簡單,就像我們教孩子說話,一開始他也聽不懂,不知道怎麼說話,但我們還是會持續跟孩子說話,因為這些事情本來不是天生就會,需要靠後天融入環境、多聽多學、不斷練習才可能有流利的口語表達,更不用說他看不看得懂藝術和展覽了,連很多大人去參觀美術館都不一定能欣賞,小孩怎麼可能馬上就能理解畫作背後的涵義!

然而,並不是看不懂就不需要觀賞,除非自小藝術天分高人一等,否則美感、音感等藝術欣賞這領域的學習本來就是從小潛移默化而來,熟悉充滿藝術的環境,接觸久了自然會產生心得,加上父母也從旁參與討論,其實孩子很快就能進入狀況,把所有新接觸到的學習內容融入,做為生活的一部分,而父母的角色就是要營造出能夠讓孩子快樂學習的環境。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/帶孩子出門-到底該去哪裡玩-104542091.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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