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部落客海上文學百家文庫.39︰張恨水卷非逛不可

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內容簡介: 博客來書店 隨著中華民族偉大復興的歷史時代的到來，如何更加自覺地發揮和弘揚我國源遠流長的文化“軟實力”，自然便成為國家和民族新的文化發展戰略的著眼點。緣于此，上海市作家協會和上海文學發展基金會共同發起編纂的《海上文學百家文庫》，也自當要從建設上海文化大都市的基礎性文化工程著眼，充分發揮歷史的文化積澱和展現深厚的學術淵源，廣采博輯，探幽燭微，以期起到應有的咨詢鑒賞和導向傳承的作用。

“一切歷史都是當代史”。從上海文學的生成和發展過程來梳理開掘上海近二百年以來的歷史文脈和文學礦藏，溫故知新，繼往開來，無疑將具有十分重要的借鑒和啟迪作用。《文庫》以131卷的文本規模，精選匯集了19世紀初期至世紀中葉在上海地區出現的約270位作家和他們的富有鮮明的時代特征和經久的藝術魅力的約6000萬字的代表作品，集中展現了上海文學的深厚底蘊和輝煌成果，這是我們應該極為珍惜的寶貴財富，對于我們當前有待進一步繁榮發展的文學事業也將是一種很好的推動和激勵。

早在上個世紀初，上海作為一個面向世界的文化都會，對全國文化人才逐步形成了一種海納百川、兼收並蓄的態勢，從而產生了巨大的凝聚力和親和力，有效地促進和推動了中國近現代文學的繁榮發展，也為我們提供了重要的歷史經驗和教訓——所謂“海派文學”的形成和發展，實際上是近百年來全國四面八方文學人才雲集上海、共同參與的結果。正像魯迅先生當年所說的那樣，“所謂‘京派’與‘海派’，本不指作者的籍貫而言，所指的乃是一群人所聚的地域，故‘京派’非皆北平人，‘海派’非皆上海人”（《魯迅全集》第5卷，第352頁）。也正是基于這樣的共識，所以我們在編選這部《海上文學百家文庫》時，主要不以作者的出生地域為界，而是視其是否通過這樣或那樣的方式參與了上海文學事業的共建共榮，並獲得重要的文學成就為取舍。

上海作為我國開埠早並兼有海洋性文化特征的世界大都會，在西方的各種學術思潮和理論流派的交流和滲透下，在文化、文學方面自然也得了風氣之先，使得上海的傳統文化和保守思潮受到很大的沖擊和洗禮，而各種新銳的學術思想、文化新潮和創作流派，則紛至沓來，一發而不可收，從而奠定了上海文化和文學開放性、現代性的基礎。時至今日，文化藝術的多元互補、兼收並蓄已經成為人類思維方式和審美要求的必然趨勢。特別是在當前不可逆轉的世界文化的大整合、大跨越的歷史潮流面前，我們必須以更加自覺的文化心態與創新精神來面向世界、面向未來，為人類的美好文明做出應有的貢獻。

《海上文學百家文庫》規模宏大，卷帙浩繁，在編選過程中除了直接參與本書編輯工作的編委和有關人員的通力合作，還得到人選作者的家屬和海內外文化界人士的熱情關注和支持，為我們提供了很多寶貴的意見、信息和資料，特此銘記，以表謝忱。

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• 作者： 陳子善 編
• 編者：徐俊西
• 出版社：上海文藝出版社
• 出版日期：2010/05/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

今年不爭冠 最後一棒交給他

中國時報【陳宜加╱新北報導】

最「光榮」的賽跑！光榮國中九年級學生陳治愷因雙腳行動不便，從小與田徑比賽絕緣，成為心中最大缺憾。為讓他在畢業前留下珍貴回憶，全班同學於今年校慶運動會，放棄爭冠機會，安排陳治愷擔任大隊接力最後一棒，一圓馳騁賽場夢想，同窗間的情感，令人動容，成為最佳生命教育典範。

「別人做得到的，我也要能做到。」陳治愷說，2歲時因高燒不退，導致輕微腦性麻痺、雙腳萎縮，行動須依賴助行器或他人攙扶；但他始終正向思考，自認與常人無異，堅持用自己力量。

走路常跌倒的他，始終與田徑賽無緣，平時雖與同學一起上體育課，卻無法如願成為選手，在心中留下一大缺憾；為讓他在畢業前留下珍貴回憶，全班今年發起圓夢計畫，校慶運動會安排他擔任大隊接力最後一棒。

比賽當天，前19棒選手發揮超水準，遙遙領先，棒子交給陳治愷後，全班陪他跑完全程，即使一路不斷被他班選手超越，仍不減全場加油聲；當他帶著笑容、越過終點線瞬間，師生高聲歡呼、擁抱，媽媽也到場為他佩掛獎牌。

陳治愷笑說，運動會前一晚興奮睡不著，賽前雙腳發抖，幸好全程沒有跌倒，很滿意自己的表現，感謝老師與同學幫助他完成馳騁夢想。

「這一堂珍貴的體育課，從跌倒說起。」體育老師黃瀚揚說，陳治愷勇於挑戰自我，游泳、自行車難不倒他，唯獨賽跑一直苦無機會。他說，班上過去2年屈居亞軍，卻願意放棄最後一次爭冠機會，讓陳治愷圓夢，已跨越勝負，贏得更多掌聲；他將陳治愷參賽影片上傳網路，短短2天便超過5萬人點閱，網友盛讚同學的愛令人動容。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/今年不爭冠-最後-棒交給他-215008243.html

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